Kegiatan Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti di Sekolah berdasarkan permendikbud no 23 tahun 2015 dapat melalui pembiasaan-pembiasaan:
I. Menumbuhkembangkan nilai moral dan spritual
II. menumbuhkembangkan Nilai-Nilai Kebangsaan dan Kebhinnekaan
III. Mengembangkan interaksi positif Antara Peserta Didik dengan Guru dan Orangtua
IV. Mengembangkan Interaksi Positif Antara Peserta DIdik
V. Merawat Diri dan Lingkungan Sekolah
VI. Mengembangkan Potensi Diri Peserta Didik Secara Utuh
VII. Perlibatan Orangtua dan Masyarakat di Sekolah
contoh kegiatan yang wajib dilaksanakan disekolah antara lain :
1. Guru dan peserta didik berdoa bersama sesuai dengan keyakinan masing-masing.
I. Menumbuhkembangkan nilai moral dan spritual
II. menumbuhkembangkan Nilai-Nilai Kebangsaan dan Kebhinnekaan
III. Mengembangkan interaksi positif Antara Peserta Didik dengan Guru dan Orangtua
IV. Mengembangkan Interaksi Positif Antara Peserta DIdik
V. Merawat Diri dan Lingkungan Sekolah
VI. Mengembangkan Potensi Diri Peserta Didik Secara Utuh
VII. Perlibatan Orangtua dan Masyarakat di Sekolah
contoh kegiatan yang wajib dilaksanakan disekolah antara lain :
1. Guru dan peserta didik berdoa bersama sesuai dengan keyakinan masing-masing.
3. Sesudah berdoa setiap memulai hari pembelajaran, guru dan peserta didik menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya dan/atau satu lagu wajib nasional atau satu lagu terkini yang menggambarkan semangat patriotisme dan cinta tanah air.
4. Sebelum berdoa saat mengakhiri hari pembelajaran, guru dan peserta didik menyanyikan satu lagu daerah (lagu-lagu daerah seluruh Nusantara).
5. Sekolah mengadakan pertemuan dengan orangtua siswa pada setiap tahun ajaran baru untuk mensosialisasikan: visi, aturan, materi, dan rencana capaian belajar.
6. Membiasakan pertemuan di lingkungan sekolah dan rumah untuk belajar kelompok yang diketahui oleh guru dan orangtua.
7. Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah dengan membentuk kelompok lintas kelas dan berbagi tugas sesuai usia dan kemampuan siswa.
8. Menggunakan 15 menit sebelum hari pembelajaran untuk membaca buku selain buku mata pelajaran (setiap hari).
9. Seluruh warga sekolah (guru, tenaga kependidikan, siswa) memanfaatkan waktu sebelum memulai hari pembelajaran pada hari-hari tertentu untuk kegiatan olah fisik seperti senam kesegaran jasmani, dilaksanakan secara berkala dan rutin, sekurang-kurangnya satu kali dalam seminggu.
10. Mengadakan pameran karya siswa pada setiap akhir tahun ajaran dengan mengundang orangtua dan masyarakat untuk memberi apresiasi pada siswa.
Intinya membiasakan seluruh warga sekolah sehingga menjadi budaya sekolah
Disamping kegiatan wajib yang harus dilakukan terdapat pula contoh-contoh pembiasaan baik yang dapat diterapkan di sekolah dan di lingkungan rumah, seperti :
1, Membiasakan untuk menunaikan ibadah bersama sesuai agama dan kepercayaannya baik dilakukan di sekolah maupun bersama masyarakat;
2. Membiasakan perayaan Hari Besar Keagamaan dengan kegiatan yang sederhana dan hikmat.
3. Mengenalkan beragam keunikan potensi daerah asal siswa melalui berbagai media dan kegiatan.
4. Membiasakan perayaan Hari Besar Nasional dengan mengkaji atau mengenalkan pemikiran dan semangat yang melandasinya melalui berbagai media dan kegiatan.
5. Memberi salam, senyum dan sapaan kepada setiap orang di komunitas sekolah.
6. Guru dan tenaga kependidikan datang lebih awal untuk menyambut kedatangan peserta didik sesuai dengan tata nilai yang berlaku.
7. Membiasakan peserta didik (dan keluarga) untuk berpamitan dengan orangtua/wali/penghuni rumah saat pergi dan lapor saat pulang, sesuai kebiasaan/adat yang dibangun masing-masing keluarga.
8. Secara bersama peserta didik mengucapkan salam hormat kepada guru sebelum pembelajaran dimulai, dipimpin oleh seorang peserta didik secara bergantian.
9.Gerakan kepedulian kepada sesama warga sekolah dengan menjenguk warga sekolah yang sedang mengalami musibah, seperti sakit, kematian, dan lainnya.
10.Membiasakan siswa saling membantu bila ada siswa yang sedang mengalami musibah atau kesusahan.
11.Membiasakan penggunaan sumber daya sekolah (air, listrik, telepon, dsb) secara efisien melalui berbagai kampanye kreatif dari dan oleh siswa.
12.Menyelenggarakan kantin yang memenuhi standar kesehatan.
13.Membangun budaya peserta didik untuk selalu menjaga kebersihan di bangkunya masing-masing sebagai bentuk tanggung jawab individu maupun kebersihan kelas dan lingkungan sekolah sebagai bentuk tanggung jawab bersama.
14. Mengajarkan simulasi antri melalui baris sebelum masuk kelas, dan pada saat bergantian memakai fasilitas sekolah.
15. Peserta didik melaksanakan piket kebersihan secara beregu dan bergantian regu.
16. Menjaga dan merawat tanaman di lingkungan sekolah, bergilir antar kelas.
17. Melaksanakan kegiatan bank sampah bekerja sama dengan dinas kebersihan setempat.
18. Peserta didik membiasakan diri untuk memiliki tabungan dalam berbagai bentuk (rekening bank, celengan, dan lainnya).
19. Membangun budaya bertanya dan melatih peserta didik mengajukan pertanyaan kritis dan membiasakan siswa mengangkat tangan sebagai isyarat akan mengajukan pertanyaan; 20.Membiasakan setiap peserta didik untuk selalu berlatih menjadi pemimpin dengan cara memberikan kesempatan pada setiap siswa tanpa kecuali, untuk memimpin secara bergilir dalam kegiatan-kegiatan bersama/berkelompok;
21.Orangtua membiasakan untuk menyediakan waktu 20 menit setiap malam untuk bercengkerama dengan anak mengenai kegiatan di sekolah 22.Masyarakat bekerja sama dengan sekolah untuk mengakomodasi kegiatan kerelawanan oleh peserta didik dalam memecahkan masalah-masalah yang ada di lingkungan sekitar sekolah.
https://drive.google.com/file/d/0B7UJ4iXjGld6VjZmU3F4MlVJT1E/view?usp=sharing
